Школьные забастовки в провинциях Познань и Западная Пруссия в 1906/1907 гг. ⇐ Васина Википедия

[wiki_de]

Школьные забастовки в провинции Познань|Провинции Познань и Западная Пруссия'' (польский '':pl:Strajk szkolny w Poznaniu (1906)|Strajk szkolny'') проходили с весны 1906 года по весна 1907 года. В них приняли участие более 60 тысяч польских студентов, которые отказались отвечать на религиозные уроки на немецком языке.

== История ==
С 1793 года западные части Польши принадлежали Прусскому королевству. В последующие десятилетия были приняты усиленные меры по оттеснению польского языка и культуры в пользу немецкого.
В школах преподавали только немецкий язык; с 1873 года польский язык разрешался при католическом религиозном образовании в начальных школах только в случае необходимости.


Когда в 1901 году в Решене в провинции Познань это должно было проводиться еще и на немецком языке, около 160 детей отказались отвечать на вопросы учителя по-немецки. Их наказали суровыми телесными наказаниями. Это привлекло общеевропейское внимание и вызвало протесты. В последующие годы проводились отдельные, более мелкие кампании.
В 1905 году соответствующие школьные забастовки в оккупированной Россией части Польши имели далеко идущий успех во время тамошней революции.Korth, стр. 150 и далее, со ссылками

== История ==
В новом 1906/1907 учебном году немецкое религиозное обучение для польских учащихся было введено в нескольких сотнях начальных школ в провинциях Познань и Западная Пруссия, начиная с Пасхи.Korth, стр. 116–160, с подробным описанием. событий Бальцер, стр. 172–180, 233
С июня в более чем 200 школах Познаньского воеводства прошли бойкоты: учащиеся отказывались отвечать на уроках по-немецки, хранили молчание или говорили по-польски. В июле последовали несколько школ в Западной Пруссии. С конца июля летние каникулы стали более продолжительными.

С 16 октября, после осенних каникул, протесты резко усилились, достигнув своего пика 14 ноября, когда в обеих провинциях приняли участие более 50 000 студентов.
После этого учителя и власти начали реагировать суровыми наказаниями.Korth, стр. 142–150; о реакции властей Студентов жестоко избивали, на родителей иногда налагали высокие штрафы, а также время от времени приговаривали к тюремному заключению, если они совершали насилие в отношении учителей или наносили ущерб имуществу или были братьями и сестрами вовлеченных учеников уволенные из общеобразовательных школ, родители получили дисциплинарные взыскания на рабочем месте или, в некоторых случаях, были уволены. Пригрозили, что, если действия продолжатся с начала 1907 года, они будут отмечены в актах. Все это привело к постепенному снижению протестов, последние акции были зафиксированы в мае 1907 года.

== Числа ==
; Познаньское воеводство
После Пасхи 1906 года немецкий язык был введен в качестве языка обучения католическому религиозному образованию для польских учащихся в 203 начальных школах. К концу июля было зафиксировано участие 2897 студентов.Корт, стр. 131 После этого были летние каникулы.

С 16 октября, после начала второго полугодия, религиозное обучение проведено для 88 500 учащихся начальной школы
Немецкий язык, это было 37% всех учащихся начальной школы в провинции Познань.Korth, стр. 133, 121 В разгар протестов 14 ноября 1906 г. в 755 начальных школах обучалось 46 886 учащихся. принял участие. За это время существовало в общей сложности 2624 начальные школы, из которых 1455 были католическими, остальные были смешанными или, реже, протестантскими.Korth, стр. 131

; Западная Пруссия
В разгар протестов в середине ноября в них приняли участие около 14 240 учеников из 563 начальных школ.Korth, стр. 133–134; Бальцер, стр. 172–180, стр. 233 Всего в это время там было 1862 начальные школы, 754 из которых были Католик. В некоторых немецкоязычных районах, таких как район Мариенвердер, протестов вообще не было.

; Происхождение
Большинство участвующих студентов были выходцами из более бедных семей фермеров, рабочих или ремесленников. Дети из семей среднего класса и польских аристократов не посещали начальные школы и не участвовали в протестах.

== Современные реакции ==
Польские газеты региона широко приветствовали и поддержали протесты, что, вероятно, оказало существенное влияние на их рост. Многие католические священнослужители также поощряли детей и их родителей в стремлении выразить свою веру на родном языке. Архиепископ Флориан Стаблевский обратился к различным прусским властям с просьбой о снисхождении и в октябре опубликовал пастырское письмо.Корт, стр. 125-132, с подробным отчетом о реакции католической церкви Однако , он умер в ноябре, что, вероятно, негативно сказалось на дальнейшем развитии. Польский лауреат Нобелевской премии по литературе Генрик Сенкевич написал открытое письмо кайзеру Вильгельму II (Германская империя)|Вильгельму II, в котором апеллировал к его чести.

В декабре в немецком рейхстаге по просьбе Социал-демократической партии состоялись дебаты на эту тему. Ее председатель Август Бебель решительно осудил жесткие меры, принятые в отношении детей и их родителей. Католическая Центристская партия высказалась более осторожно, большинство других партий поддержали жесткие меры как необходимые меры по поддержанию правопорядка.
Эта тема также освещалась во многих немецких газетах, хотя обычно с большего расстояния, поскольку польская культура и католическая церковь находились относительно далеко от большинства журналистов.
О событиях также сообщалось в зарубежной прессе, в основном с резкой критикой жесткого подхода, что еще больше ухудшило репутацию немецкой политики того времени.

== Последствия ==
Протесты не увенчались успехом. В начальных школах преподавание продолжалось исключительно на немецком языке. Это усилило неприятие многих поляков немецкими властями.
Однако многие дети и родители, участвовавшие в мероприятии, по-прежнему гордились тем, что отстояли свой язык и культуру вопреки сильному сопротивлению и репрессиям.
Во время Познанского восстания 1918/1919 года и в последующие годы в новом польском государстве ответственные лица в Польше жестко реагировали на немецких жителей и их культуру.

Первые формы памяти и поминовения возникли в 1960-х годах. После 1990 года в некоторых местах были установлены памятники и мемориальные доски. Сейчас существует многочисленная литература, в которой подробно сообщается о событиях в отдельных местах и ​​регионах.

== Литература ==
* Бриджит Бальцер: «Прусская политика в отношении Польши 1894-1908 годов и позиция немецких консервативных и либеральных партий (с особым упором на провинцию Познань)». 1990 год.
* Рудольф Корт: «Прусская школьная политика и польские школьные забастовки. Вклад в польскую политику эпохи Бюлова. Фил. Дисс. Вюрцбург, 1963.



Категория:Образование (Познаньское воеводство)|*
Категория:Забастовка
Категория:Конфликт 1906 года
Категория:Конфликт 1907 года

Подробнее: https://de.wikipedia.org/wiki/Schulstre ... _1906/1907