Манипалский колледж медицинских профессий ⇐ Васина Википедия

[wiki_en]

Название «Колледжа: Манипалский колледж медицинских профессий»
Местоположение: Манипал, округ Удупи, штат Карнатака, Индия.
Год основания: 1999
Аффилиация: Академия высшего образования Манипал. Выдающееся учреждение, считающееся университетом
Тип: Частное учреждение

История
«Манипалский колледж медицинских профессий (MCHP)», входящее в состав Академии высшего образования Манипала, с 1992 по 1999 год был филиалом Медицинского колледжа Кастурба, Манипал. С 1999 года MCHP действует как полноценный Союзное учреждение медицинских наук, предлагающее программы бакалавриата, магистратуры и докторантуры.

Видение: Превосходство в смежных областях медицинского образования, здравоохранения и исследований
Миссия: Обеспечить превосходные медицинские учреждения, обучение, исследования и подготовку компетентных специалистов, способных изменить качество жизни людей
Ценности:
• Работа в команде
• Исполнение со страстью
• Человеческий подход
• Качество
• Прозрачность
• Честность

Администрация:
Доктор Г. Арун Майя, декан, возглавляет управление Манипалским колледжем медицинских профессий (MCHP). Ему помогают доктор Венкатараджа Айтал У и доктор Б. Решми, оба из которых являются заместителями декана.
Департаменты: Манипалский колледж медицинских профессий (MCHP) включает в себя следующие факультеты:

• Физиотерапия
• Трудотерапия
• Речь и слух
• Медицинские лабораторные технологии
• Сердечно-сосудистые технологии
• Управление медицинской информацией
• Клиническая психология
• Оптометрия
• Технологии медицинской визуализации
• Ядерная медицина
• Физические упражнения и спортивные науки
• Респираторная терапия
• Перфузионная технология
• Заместительная почечная терапия и технология диализа
• Медицинская радиационная физика
• Технологии неотложной медицинской помощи
• Технологии анестезиологического и операционного зала
• Клиническое питание и диетология
• Исследования помощника врача
• Протезирование и ортопедия

Академические программы:
MCHP предлагает множество смежных программ в области медицинских наук в различных областях здравоохранения. Институт предлагает программы бакалавриата, магистратуры и докторантуры. Программы предлагаются в 4 кампусах университета, Академии высшего образования Манипала, которая считается университетом. Главный кампус - Манипалский колледж медицинских профессий, Манипал; за пределами кампусов Медицинского колледжа Кастурба, Мангалор; Больница Манипал, Бангалор; и Медицинский колледж Манипал Тата, Джамшедпур.

Есть 22 программы бакалавриата, в том числе 02 с отличием. 20 программ присуждения степени бакалавра, в том числе, а именно. Физиотерапия, профессиональная терапия, аудиология и патология речи, технологии медицинской визуализации, медицинские лабораторные технологии, клиническое питание и диетология, управление медицинской информацией, перфузионная технология, технология замены почек и диализа, респираторная терапия, ядерная медицина, протезирование и ортопедия, анестезия и Технологии операционных залов, сердечно-сосудистые технологии, лучевая терапия, оптометрия, технологии неотложной медицинской помощи, помощник врача, физкультура и спорт, а также клиническая психология. Программа «Психология, физические упражнения и спортивные науки» также присуждает степень с отличием. Программы бакалавриата рассчитаны на четыре года, включая один год стажировки, за исключением физических упражнений и спортивных наук. Несколько программ бакалавриата по физиотерапии, профессиональной терапии, протезированию и ортопедии рассчитаны на 4,5 года, включая шесть месяцев стажировки.

Действует 37 программ последипломного образования по различным специальностям. Программа последипломного образования рассчитана на два года по специализации. Кроме того, предлагается интегрированная программа MSc-PhD и M.Phil по клинической психологии. Институт также предоставляет студентам возможность продолжить обучение в докторантуре по очной программе PhD в течение как минимум 3 лет или по программе неполный рабочий день с минимальный срок 4 года. Программы признаны и одобрены UGC и аккредитованы регулирующим органом (Совет по реабилитации Индии, Совет по регулированию атомной энергии) в зависимости от их специализации.

Учебный план: Программа преподается в течение двух семестров в год и основана на кредитах. Учебная программа ориентирована на образование, основанное на результатах (OBE) с четкими результатами и целями обучения. Факультативы с добавленной стоимостью интегрированы в учебную программу. Учебная программа разработана в соответствии с мировыми стандартами. В учебной программе особое внимание уделяется практическому применению, критическому мышлению и адаптивности, приведению образования в соответствие с требованиями реального мира и ожиданиями отрасли. Посредством OBE MCHP гарантирует, что его студенты хорошо подготовлены к тому, чтобы внести значимый вклад в динамичную область медицинских наук.

Обучение и обучение: MCHP предоставляет современную инфраструктуру, а также академические, клинические и исследовательские учебные заведения. В кампусе есть классы с использованием ИКТ, умные классы, хорошо оборудованные лаборатории, библиотека медицинских наук, лаборатории анатомии, музеи анатомии и патологии, а также симуляционные центры для экспериментального обучения.

Колледж фокусируется на междисциплинарном подходе и междисциплинарном сотрудничестве между медицинскими и технологическими дисциплинами для содействия комплексному уходу за пациентами и исследованиям. Колледж уделяет особое внимание предоставлению студентам практического опыта посредством клинической ротации, информационно-просветительской деятельности и стажировок в дочерних больницах и медицинских учреждениях. Колледж имеет тесное сотрудничество и поддержку со стороны Технологического института Манипала, Манипала и группы больниц Манипала в преподавании, обучении клиническим навыкам и исследованиях. Подход, ориентированный на студентов, гарантирует, что выпускники получат необходимые знания, навыки и компетенции в соответствующих медицинских профессиях. MCHP обеспечивает всесторонний опыт изучения теоретических концепций, практического обучения и клинических навыков.

Исследования: Исследования в Манипалском колледже медицинских профессий (MCHP) значительно выросли с момента его создания в 1999 году как Колледжа смежных медицинских наук. Это расширение было вызвано развитием учреждения наряду с его преподавателями и студентами. MCHP может похвастаться более чем 1600 научными публикациями, исследовательскими грантами на сумму более десяти крор и 40 национальными и международными исследовательскими проектами. Колледж управляет семью исследовательскими центрами и имеет кафедру пожертвований доктора ТМА Пай. Примечательно, что более 40% преподавателей имеют высшие ученые степени, а около 75 имеют докторскую степень. Кроме того, MCHP поддерживает более 85 ученых-исследователей посредством стипендии доктора ТМА Пай и 15 стипендиатов проектов, финансируемых различными грантовыми агентствами.

Исследовательская деятельность MCHP охватывает весь академический спектр, от уровня бакалавриата до докторантуры. Факультет специализируется на финансируемых исследованиях в области реабилитации, языка и общения, рака, неинфекционных заболеваний и ухода за глазами. Кроме того, колледж активно занимается технологиями и инновациями: несколько отмеченных наградами инноваций были запатентованы и коммерциализированы. Преподавателям МЧП также принадлежат авторские права на различные методы реабилитации и шкалы оценки.

Видимый результат:
Данные SciVal и Scopus показали впечатляющий рост исследований MCHP
Научный выпуск 1608 (54% в открытом доступе)
Влияние на цитируемость, взвешенное по областям 2.03
Цитатов на публикацию 18,6

Студенческая жизнь
В MCHP действует активный комитет по делам студентов и студенческий совет, в который входят преданные своему делу преподаватели и увлеченные студенты, стремящиеся поднять колледж на новую высоту. Колледж предлагает различные клубы в течение учебного года и проводит образовательные, познавательные и развлекательные мероприятия, воплощающие культуру университета. Эти мероприятия дают студентам многочисленные возможности раскрыть свои скрытые таланты, одновременно укрепляя прочные связи.

Выбор должностных лиц на различные должности в студенческом совете представляет собой весьма систематический процесс. Он включает в себя два этапа: собеседование на уровне департамента и собеседование на уровне учреждения. Для обеспечения объективности формат собеседования и критерии отбора четко определены. В каждом отделе формируется комиссия по собеседованию во главе с руководителем отдела. Ключевые навыки, такие как общение, работа в команде и решение проблем, оцениваются во время собеседования на факультете. Кандидаты, набравшие более 50 процентов в этом туре, проходят собеседование в учреждении. В зависимости от результатов собеседования в учреждении студентам назначаются разные должности в соответствии с их предпочтениями.

Каждый учебный год начинается с церемонии создания студенческого совета, которая официально знаменует начало студенческой деятельности. Эта церемония предполагает официальную передачу обязанностей от уходящих членов совета вновь избранным. Аналогично происходит и установка клюшек.

Самобытность колледжа отражена в его клубах, каждый из которых представлен своими активными членами: слаженными музыкантами музыкального клуба «Симфония», оставившими свой след на университетских конкурсах; динамичные танцоры танцевального клуба Soulbeats, добавляющие живости студенческой жизни; талантливые актеры драматического кружка «Теспианцы», придающие пикантность каждому мероприятию; очаровательные модели и дизайнеры модного клуба «Voquesta» с их пленительной внешностью; и красноречивые писатели и художники литературного клуба «За пределами книг», демонстрирующие свои изысканные произведения искусства и фотографии. MCHP также недавно открыл два новых клуба: «Природный клуб», посвященный продвижению более экологичной окружающей среды, и «Наша Мукт Клуб», входящий в инициативу «Наша Мукт Бхарат Абхиян», которая выступает за здоровую практику без наркотиков. .

Помимо деятельности клуба, студенты выполняют руководящие роли через Организационный комитет, Редакционную коллегию и Ячейку в социальных сетях. Участие в этих комитетах помогает студентам развивать навыки межличностного общения, брать на себя ответственность и творчески управлять масштабными мероприятиями.

Оргкомитет играет решающую роль в координации различных мероприятий, в том числе «Пульс», внутривузовского культурного и литературного конкурса, «Айкьям», Этнического дня МЧП, а также межгрупповых спортивных мероприятий, которые способствуют созданию колледжа. поистине уникальный опыт.
Редакционный совет позволяет студентам присоединиться к сообществу единомышленников, которые вместе проводят литературные мероприятия и демонстрируют искусство и фотографию, кульминацией которых является публикация Ежегодного журнала колледжа.

Поскольку технологии являются центральной частью жизни, Social Media Cell предлагает студентам возможность исследовать мир социальных связей, узнать, как расширить свое присутствие в социальных сетях и построить сети.
В дополнение к этим увлекательным мероприятиям комитет совета организует мероприятия по празднованию особых событий, таких как День Конституции Индии, Матрубхаша Дивас и Всемирный день леса, посредством инновационных конкурсов. Приглашенные докладчики приглашаются из других учебных заведений для проведения докладов и семинаров, которые обогащают опыт обучения студентов.
Благодаря динамичному сочетанию совета, клубов, мероприятий и студентов, MCHP предоставляет студентам широкие возможности раскрыть себя, найти свое сообщество, погрузиться в университетскую культуру и стать всесторонне развитыми людьми, готовыми покорить мир.

Выпускники
Выпускники Манипалского колледжа медицинских профессий, насчитывающие более 6 470 человек, представляют собой разнообразную группу национального и международного происхождения. Эти выпускники приезжают из таких стран, как Иран, Бутан, Танзания, Кения, Шри-Ланка, Канада, Маврикий, Соединенные Штаты Америки, Мальдивы, Вьетнам и Таиланд. В сеть выпускников входят люди разных национальностей, что демонстрирует глобальный охват и влияние учреждения.

Известные выпускники
• Доктор Амит Наутиял, выпускник Манипальского колледжа медицинских профессий, является клиническим научным сотрудником в области ядерной медицины и физики в университетской больнице Саутгемптона. Он получил такие награды, как Премия начинающего ученого штата Нью-Мексико и Премия New Clear, а также вносит свой вклад в сотрудничество между промышленностью и научными кругами.

• Доктор Ашокан Арумугам, выпускник Манипальского колледжа медицинских профессий, является доцентом Университета Шарджи. Он получил награды, постдокторскую стипендию и руководит исследованиями и научными руководителями.

• Доктор Бадринатх Пратхи, уважаемый выпускник Манипальского колледжа медицинских профессий, является ведущим спортивным физиотерапевтом, получившим признание за свою работу с индийскими игроками в крикет, чемпионат мира ICC 2011 года и вклад в отраслевые научные круги.

• Доктор Дивья Суд, выдающаяся выпускница Манипалского колледжа медицинских профессий, является доцентом Университета Среднего Запада. Она получила множество наград, в том числе Премию выдающегося выпускника MCHP, и вносит значительный вклад в исследования и работу комитетов.
• Г-н Авинаш Чандер, выпускник Манипалского колледжа медицинских профессий, имеет степень магистра наук. Имеет степень бакалавра в области управления больничной и медицинской информацией и возглавляет Candid Health Systems Consultants Ltd. Он известен своим опытом в области информационных систем здравоохранения и сотрудничества с промышленностью.
• Г-н Киран Чаллагундла, выпускник Манипальского колледжа медицинских профессий, является главным физиотерапевтом сборной Индии по бадминтону. Он известен своей работой с командами IPL и международными соревнованиями по бадминтону и получил награду «Выдающийся выпускник» в 2008 году.
• Г-жа Авишикта Саркар, выпускница Манипальского колледжа медицинских профессий, является руководителем медицинской практики в Al Sulaiman Health. Она возглавляла крупные проекты общественного здравоохранения и инициативы в области цифрового здравоохранения в Катаре, а также вносит вклад в партнерство между промышленностью и научными кругами.
• Доктор Рошан Лал Шреста, выпускник Манипалского колледжа медицинских профессий, является научным сотрудником Национального института рака, НИЗ. Он основал Центр исследований здоровья и болезней в Непале и получил множество наград, в том числе Премию выдающегося выпускника MCHP

• Доктор Сутанука Бхаттачарджья, выпускница Манипалского колледжа медицинских профессий, является доцентом Университета штата Джорджия. Она получила несколько престижных наград, в том числе премию ACRM Young Investigator Award, и вносит свой вклад в развитие своей альма-матер, работая на дополнительных преподавателях и проводя совместные исследования.

• Доктор. Салони Кришнан, выпускница Манипалского колледжа медицинских профессий, является преподавателем когнитивной нейронауки в Ройял Холлоуэй, Лондонский университет. Она получила множество наград, в том числе премию APS Rising Star Award, и работает в качестве адъюнкт-преподавателя.

Партнерство и сотрудничество
Колледж медицинских профессий Манипала (MCHP) создал надежную сеть международного академического партнерства с более чем 30 университетами по всему миру, включая Университет Мельбурна, Университет Дикина, Университет Макгилла, Университет Индианы, Университет Пердью в Индианаполисе (IUPUI), Университет штата Джорджия, Моравский университет. Университет, UT Health Сан-Антонио, Университет Шарджи, Медицинский университет Персидского залива, Университет Юго-Восточной Норвегии и Столичный университет Осло. Колледж также участвует в программах обмена студентами и клинической практике с университетами США, Австралии, Великобритании, Норвегии, Мьянмы, Мальдивских островов, Дубая, Омана и Малайзии. Кроме того, MCHP участвует в программах мостов и сотрудничестве по наращиванию потенциала. В колледже работают 95 выдающихся преподавателей, в том числе 47 международных преподавателей из различных всемирно известных университетов США, Канады, Европы, Австралии, Южной Африки и Ближнего Востока. Они активно участвуют в совместной академической и исследовательской деятельности, включая лекции по специализированным областям, совместные публикации, докторское руководство и совместные мероприятия.

Международные связи в отрасли включают партнерство с организациями здравоохранения, такими как Всемирная федерация бадминтона Dedalus Health в Малайзии, Heritage Care Inc. и Ochsner Clinic Foundation в США, а также университетские больницы Royal Liverpool и Broadgreen в Великобритании. Профессиональные ассоциации, такие как Фонд Американской ассоциации управления медицинской информацией (AHIMA), и некоммерческие организации, такие как Всемирный диабетический фонд и Медицинский комитет Нидерландов, еще больше укрепляют связи MCHP с промышленностью. Различные национальные отраслевые партнерства поддерживают стажировку, размещение студентов, клинические исследования и разработку продуктов.

Что касается исследований, MCHP участвует в 40 национальных и международных проектах. Партнерские отношения в области клинического обучения включают Технологический институт Манипала и больницу Кастурба в Манипале, а возможности стажировки доступны в дочерних больницах и медицинских учреждениях. MCHP также предлагает международную известность посредством таких программ, как AIESEC и IAESTE.

Программы взаимодействия с сообществом
Колледж медицинских работников Манипала глубоко привержен вовлечению общества посредством различных программ, направленных на укрепление здоровья и благополучия различных групп населения. Эти программы включают занятия физическими упражнениями в домах престарелых, например, в Озанаме, Карнуналае и Вишрантидхаме, с целью улучшения физической подготовки пожилых жителей. В сотрудничестве с местными школами медицинские работники проводят проверку слуха, а также лагеря речи и слуха, подобные тем, которые проводятся в Хириядке, для выявления и устранения нарушений слуха на ранних стадиях. Колледж также уделяет особое внимание охране психического здоровья: медицинские работники предоставляют услуги в таких учреждениях, как дом престарелых Хомбелаку и Асаре, школа для детей с особыми потребностями, для поддержки психического благополучия и обучения.

В сфере здравоохранения детей колледж взаимодействует с обществом, предоставляя услуги в доме-интернате Манаса и организуя школьные фитнес-программы для поощрения здорового образа жизни среди детей. Они также активно участвуют в таких мероприятиях, как Международный день людей с ограниченными возможностями, через Самагра Шикшан Абхиян в Удупи, способствуя инклюзивности и осведомленности. Гериатрическое здравоохранение является еще одним направлением деятельности, программы которого адаптированы к потребностям пожилых людей, в то время как инициативы в области промышленного здравоохранения включают предоставление медицинских услуг непосредственно на рабочих местах для обеспечения благополучия работающего населения.

Кроме того, колледж известен своими инновационными усилиями по взаимодействию с общественностью через Центр ухода и исследований диабетической стопы. Программа «Уход за диабетической стопой: шаг вперед», финансируемая Всемирным диабетическим фондом (WDF 15-941), представляет собой примечательную инициативу, которая обеспечивает специализированную помощь и обучение для лечения и предотвращения осложнений диабетической стопы. Эти разнообразные программы взаимодействия с сообществом отражают стремление колледжа улучшить общественное здравоохранение и способствовать укреплению связей с сообществом.

Внешние ссылки
• Официальный сайт: https://www.manipal.edu/soahs-manipal.html

Подробнее: https://en.wikipedia.org/wiki/Manipal_C ... rofessions