Линда Ламберт ⇐ Васина Википедия

[wiki_en]

«Линда Дж. Ламберт» — американский ученый и писатель. Она является почетным профессором Калифорнийского государственного университета в Ист-Бэй.
Ламберт наиболее известна своей работой, соединяющей области лидерства и литературы, с упором на концепции конструктивистского лидерства, лидерских способностей, освобождения и литературы. Среди ее авторских работ - «Лидер конструктивизма (1-е и 2-е издания)», .
==Образование==
Ламберт получила степень бакалавра искусств | B.A. из Университета Уошберна в 1966 году. В 1978 году она получила степень магистра искусств | M.A. в управлении образованием. Позже, в 1983 году, она получила степень доктора педагогических наук в области организации и лидерства в Университете Сан-Франциско.

==Карьера==
С 1966 по 1975 год она работала учителем средней школы в младших и старших классах средней школы. С 1977 по 1980 год она руководила проектом «Реформа среднего и среднего образования», одновременно работая координатором учебной программы в Кастро-Вэлли, Калифорния | Кастро-Вэлли с 1978 по 1980 год. После этого она заняла должность директора средней школы Сан-Хосе в Округ Марин, Калифорния. В течение короткого периода с 1986 по 1987 год она работала директором по профессиональному развитию в Управлении образования округа Марин. Впоследствии она перешла в академические круги, работая профессором кафедры лидерства в образовании Калифорнийского государственного университета в Ист-Бэй с 1987 по 1999 год. На протяжении всего своего пребывания в университете она занимала дополнительные должности, включая заведующую кафедрой в течение двух семестров (1991–93 и 1995–97) и директор Центра образовательного лидерства с 1995 по 1998 год. Она также занимала должность директора по развитию персонала, спонсируемого Государственным департаментом США | Государственный департамент и Министерство образования (Египет) | Министерство образования Египта с 1989 по 1991 год. С 1992 года она работала консультантом по вопросам лидерства, а также занимала должность почетного профессора Калифорнийского государственного университета в Ист-Бэй, эту должность она занимает с тех пор. 1998.

==Работает==
В 1995 году Ламбер был ведущим автором книги «Лидер конструктивизма». Книга предоставляет лидерам образования основу для взаимного, целенаправленного обучения внутри сообщества, подчеркивая конструктивистские принципы лидерства, обновленную теорию, стратегии для реализации реформ, основанных на стандартах, и подлинной оценки, а также решения проблем равенства, разнообразия и мультикультурализма. =dfes/> Ее книга 1997 года «Кто спасет наши школы?: Учителя как конструктивистские лидеры» предложила синтез преподавания, обучения и руководящих принципов, предлагая инновационные стратегии школьной реформы.
Исследуя влияние лидерства на обучение учащихся на примере историй трех школ с разными лидерскими способностями, ее публикация под названием «Построение лидерского потенциала в школах» предложила новую основу для наращивания организационного и человеческого потенциала и улучшения результатов обучения.
В публикации Ламберта 2016 года «Освобождение лидерского потенциала: пути к образовательной мудрости» исследуется эволюция лидерства в образовании. В книге также содержится призыв к преподавателям стать главными дизайнерами своего собственного обучения и обучения своих учеников, используя конструктивистские принципы.
==Исследования==
Исследование Ламберта исследовало и сделало выводы в нескольких областях: лидерство учителей в школах профессионального развития; обучение взрослых среди политиков, исследователей и разработчиков программного обеспечения; школы с высоким лидерским потенциалом; общее лидерство; и женщины в руководстве.
==Награды и почести==
*1996 – Премия Хелен Хеффернан, Калифорнийская ассоциация по надзору и разработке учебных программ
*1997 – Национальная премия «Книга года» в номинации «Лидер конструктивизма», Национальный совет по развитию персонала.
*1998 – Профессор года, Калифорнийский государственный университет, Ист-Бэй
*2023 – Женщина-икона лидерства, Сан-Диего, Калифорния

==Библиография==
===Книги===
* «Феникс: Путеводитель по Фениксу, Скоттсдейлу и долине» (1986) ISBN 0915719029
* ''Лидер конструктивизма'' (1995) ISBN 9780807734629
* «Кто спасет наши школы?: Учителя как лидеры конструктивистов» (1996) ISBN 9780803964624
* «Развитие лидерского потенциала в школах» (1998) ISBN 9780871203076
* «Лидерский потенциал для долгосрочного улучшения школы» (2003) ISBN 9780871207784
* «Женские пути лидерства» (2009) ISBN 9781608441129
* «Каирский кодекс» (2013) ISBN 9781933512464
* «Восторг ворон: Пробуждение в Таосе: Роман (Трилогия Жюстин)» (2015) ISBN 9781933512501
* «Освобождение лидерских качеств: пути к образовательной мудрости» (2016) ISBN 9780807757512

===Избранные статьи===
*Ламберт, Л. (2000). Разработка реформы для нового тысячелетия: лидерский потенциал в школах и округах. Канадский журнал управления и политики в области образования, (14).
*Гонсалес С. и Ламберт Л. (2001). Лидерство учителей в школах профессионального развития: новые концепции, идентичности и практики. Журнал школьного лидерства, 11(1), 6-24.
*Ламберт, Л. (2002). Основа совместного лидерства. Образовательное лидерство, 59(8), 37–40.
*Ламберт, Л. (сентябрь 2006 г.). Прочное лидерство: исследование школ с высоким лидерским потенциалом. В «Образовательном форуме» (Том 70, № 3, стр. 238–254). Группа Тейлор и Фрэнсис.
*Ламберт, Л.Г. (2007). Прочное лидерство: на пути к устойчивому совершенствованию школ. Журнал изменений в образовании, 8, 311–322.
*Ламберт, Л. (2018). Как развить лидерские качества. В книге «Размышления о школах» (стр. 201–204). Рутледж.

Американские ученые
Американские писатели
Выпускники Университета Уошберна
Выпускники Университета Сан-Франциско
Калифорнийский государственный университет, факультет Ист-Бэй
Американские ученые XXI века
Американские писатели XXI века
Живые люди

Подробнее: https://en.wikipedia.org/wiki/Linda_Lambert