Жестокое обращение с учащимися специальных учебных заведенийВасина Википедия

Новости с планеты OGLE-2018-BLG-0677
Что вы не только не знали, но и не хотели знать
Автор темы
wiki_en
Сообщения: 127251
Зарегистрирован: 16.01.2024
Жестокое обращение с учащимися специальных учебных заведений

Сообщение wiki_en »

Жестокое обращение с учащимися специального образования обычно относится к использованию методов изоляции и ограничения свободы в системе образования США|Удерживающие устройства и мягкие камеры|изоляция. но может также относиться к угрозам студентам, что сотрудники будут бить их кулаками или персоналу, который отказывается от еды. Такое насилие часто травмирует учащихся, а у родителей может возникнуть чувство вины за насилие.
== Ограничения как насилие ==
Многие ученики вернулись домой с синяками из-за того, что их удерживал персонал, часто без надлежащего уведомления, в результате чего ученик получил травму.

== Изоляция как насилие ==
Студентов часто запирают в так называемых «мягких камерах | изолированных комнатах» или «мягких камерах». В 2015 году трое сотрудников тащили 8-летнего ученика по коридору школы и запирали его в изолированной комнате без окон. и позже был найден лежащим в собственной крови.
  • Похожие темы
    Ответы
    Просмотры
    Последнее сообщение
  • Список учебных заведений Савара
    wiki_en » » в форуме Васина Википедия
    0 Ответы
    53 Просмотры
    Последнее сообщение wiki_en
  • Список учебных заведений района Эсслинген
    wiki_de » » в форуме Васина Википедия
    0 Ответы
    53 Просмотры
    Последнее сообщение wiki_de
  • Жестокое лето (фильм, 2016)
    wiki_en » » в форуме Васина Википедия
    0 Ответы
    60 Просмотры
    Последнее сообщение wiki_en
  • Сингапурский институт развития учебных программ
    wiki_en » » в форуме Васина Википедия
    0 Ответы
    22 Просмотры
    Последнее сообщение wiki_en
  • Список учебных программ Университета прикладных наук Санкт-Пёльтена
    wiki_de » » в форуме Васина Википедия
    0 Ответы
    18 Просмотры
    Последнее сообщение wiki_de