Юрген Остерло ⇐ Васина Википедия

[wiki_de]

'''Юрген Остерло''' (* 1955) — немецкий педагог-геофизик, музыкант и поэт. Он живет в Брауншвейге.

== Жизнь ==
Он родился в Бад-Гарцбурге. Выросший в Госларе-ам-Гарце, после начальной школы посещал Ратсгимназию и окончил среднюю школу в 1975 году. После окончания военной службы он учился с 1976 года сначала в Геттингене, а затем в Брауншвейге, чтобы стать учителем по предметам музыки, английского языка, педагогики, психологии и социологии, а затем получил диплом педагога (Dipl.-Päd. 1986). в ТУ Брауншвейга. Затем он работал ученым и докторантом педагогики в Брауншвейгском техническом университете, в том числе стипендиатом Висса. Финансирование аспирантуры в Нижней Саксонии и Немецкого национального академического фонда, докторская степень доктора. Фил. 1990 г. Затем работал учёным. Сотрудник и ассистент Брауншвейгского технического университета по педагогике и университетской дидактике (руководство отделом университетской дидактики в Нижней Саксонии, который он помог создать) с соответствующей издательской деятельностью, хабилитация в 2001 году (venia Legendi: Общая педагогика). Основными областями исследований были темы философии науки, философии образования и университетской дидактики. Он переключился на преподавание и в 2003 году стал дидактическим директором интегрированной общеобразовательной школы Querum, реформаторской школы в Брауншвейге. Кроме того, он практиковал и продолжает занимать должность преподавателя по развитию школы в Брауншвейгском техническом университете.

== Музыка ==
Помимо основной работы, он работает музыкантом. Играет на басу (контрабас и бас-гитара) в различных композициях и сочиняет. В 2000-х выпустил несколько дисков с собственными композициями. Например, «The Riddagshausen Concerts No 01, 02, 03» (финансируется Фондом Ричарда Борека), сочетание нео-григорианской музыки и элементов джаза, «Basspoesie Oktober», сольный компакт-диск с сочетанием его собственных текстов и джазовых пьес. . В 2015 году в качестве музыкального партнера и концертмейстера пианиста и врача Яна Беренса он принял участие в продолжавшемся несколько недель благотворительном велотуре из Линдау на остров Бальтрум, о котором сообщили различные СМИ. Пожертвования от концертов их дуэта по всей Германии пошли на инициативы «Путешествующие врачи Касселя» и «Tagestreff IGLU Брауншвейг», которые заботятся о людях, живущих на улицах.

== Литературное творчество ==
Он также посвящает себя поэзии и пишет стихи, в которых говорится о растениях, событиях, явлениях, фантазиях и непостижимом, и неоднократно задает вопросы о жизни, ее смысле и ее замысле. Он любит читать свои стихи под музыку. Его книга «Окно направо» будет опубликована в 2024 году издательством Expedition, Гамбург.

== Дискография ==

* Crossing the Borders, записи Road Overthehill, 2012 г. (собственноопубликовано)
* BassPoesie, октябрь 2013 г., пластинки roadoverthehill (самопубликовано)
* BassPoesie Instrumental, пластинки Roadoverthehill, 2015 г. (самопубликовано)
* Концерты Риддагсхаузена – 01 Journey, записи Roadoverthehill, 2016 г. (самопубликовано)
* Концерты Риддагсхаузена – 02 Lighthouse, записи roadoverthehill, 2017 г. (самопубликовано)
* Концерты Риддагсхаузена – 03 Haven, пластинки roadoverthehill, 2018 г. (самопубликовано)
* Беренс и Остерло играют джаз. Jazz Lounge 1777, 2014 (Steigenberger Parkhotel Braunschweig)

== Книги ==

* Истина, объективность и свобода от ценностей в педагогической науке. Концептуальные аналитические и методологические исследования, Бад-Хайльбрунн/Обб. 1991 (Клинкхардт) ISBN 3-7815-0678-9
* Тождество педагогической науки и педагогической ответственности. Вклад в структурную дискуссию современной педагогической науки в дискуссии с Вильгельмом Флитнером, Бад-Хайльбрунн/Обб. 2002 (Клинкхардт) ISBN 3-7815-1248-7
* (в качестве соредакторов) Карл Нойманн/Юрген Остерло (ред.): Хорошее преподавание по разнообразным дисциплинам. Университетская дидактика в Техническом университете Брауншвейга, Вайнхайма и Базеля, 2002 г. (Бельц) ISBN 9-783407-320162

* Соображения по поводу объективности педагогической науки. В: Журнал международных исследований в области образования и социальных наук, выпуск 1, 5/1988, стр. 159–171.
* «Наш господин Бёкельман» — или: О учителе как человеке. В: Педагогический Рундшау, 43/1989, стр. 201-208 (в то время также как радиопередача в серии «Образовательные вопросы современности» на радио WDR).
* Карл фон Осецкий (1889-1938). Жизнь за демократию и свободу. В: Universitas, 7/1988.
* Комментарии к междисциплинарной задаче педагогики применительно к естественным и техническим наукам. В: Журнал международных исследований в области образования и социальных наук, выпуск 1 июля 1990 г., с. 151-163.
* Брауншвейгская концепция университетского преподавания: принципы университетского преподавания для ознакомления с университетским дидактическим мышлением и действиями. В: Вклад в университетские исследования, выпуск 2, 1995 г., стр. 157–178.
* «Что я на самом деле делаю, когда преподаю – и что я могу изменить?» Руководство для размышления, разработки и анализа вашего собственного преподавания. В: Справочник университетского преподавания, март 1995 г., стр. 1–20, A 1.3.
* Учитесь друг у друга. Университетская дидактическая подготовка по «Брауншвейгскому подходу». В: Справочник университетского преподавания, март 1996 г., стр. 1–22, I 2.7.
* От дискуссионной группы до пилотного проекта и рабочего места для университетской дидактики. Повышение квалификации в области преподавания в Техническом университете Брауншвейга. В: Справочник университетского преподавания, апрель 2000 г., стр. 1–12, I 2.11.
* От культуры преподавания к культуре обучения. Мотивы, проблемы, перспективы инноваций в преподавании и обучении. В: Справочник университетского преподавания, апрель 2000 г., стр. 1–14, I 2.12.
* (совместно с Хр. Борчардом) WindH – дальнейшее обучение в области преподавания в университете. Промежуточная оценка программы университетского дидактического блока в университетах Нижней Саксонии. В: Справочник университетского преподавания, январь 2000 г., стр. 1–25, A 3.31.
* Время перемен: Что еще актуально? К вопросу об образовательной ответственности сегодня. В: Педагогическое обозрение, выпуск 3/май-июнь 2002 г., стр. 309-320.
* Образование как фокус инноваций в обучении и преподавании? Соображения в фокусе университетской дидактики. В: Карл Нойманн/Юрген Остерло (ред.): Хорошее преподавание по разнообразным дисциплинам. Университетская дидактика в Техническом университете Брауншвейга, Вайнхайма и Базеля, 2002 г., стр. 193–208.
* Этос педагогической ответственности как стержень педагогической науки. Попытка создать ответственную этическую основу дисциплины. В: Петра Корте (ред.): Преемственность, кризис и будущее образования. Анализ и перспективы, Мюнстер, 2004, стр. 63–76.

* Окно справа. Стихи, Гамбург, 2024 г. (Verlag Expeditionen), ISBN: 9783911320023

[http://www.juergenosterloh.de www.juergenosterloh.de]

[http://www.lyrik.juergenosterloh.de www.lyrik.juergenosterloh.de]

Категория:Педагог
Категория:Музыканты
Категория: Поэзия
Категория:Немецкий
Категория:Родился в 1955 году
Категория:Мужчины