Герман Виткин ⇐ Васина Википедия

[wiki_de]

Герман А. Уиткин (родился 2 августа 1916 года в Нью-Йорке; † 8 июля 1979 года там) был американским психологом и в последнее время старшим научным сотрудником Службы образовательного тестирования в Принстоне (Нью-Йорк). Джерси)|Принстон.''[https://www.tilburguniversity.edu/about ... man-witkin Проф. д-р. Х.А. (Герман) Уиткин]» в Тилбургском университете, по состоянию на 17 мая 2026 г.[https://doi.org/10.1007/978-1-4419-0463-8_379 П. Банерджи: «Виткин, Герман А.». В: Рибер, Р.В. (ред.): «Энциклопедия истории психологических теорий». Спрингер, Нью-Йорк, 2012 г., ISBN 978-1441904638.

== Жизнь ==
Сначала он учился в Корнеллском университете, затем перешел в Нью-Йоркский университет, где получил степень бакалавра | AB. степень по биологии в 1935 году, а затем степень магистра в 1936 году в США и Канаде | MA. в психологии. Во время учебы в Нью-Йоркском университете Герман Уиткин тесно сотрудничал с зоопсихологом Теодором Кристианом Шнейрлой.

Затем он провел год в качестве научного сотрудника в Суортмор-колледже, где проводил исследования вместе с теоретиком гештальта Вольфгангом Кёлером (психологом) | Вольфгангом Кёлером. Там он также встретил Соломона Аша и начал с ним долгосрочное сотрудничество. В 1940 году он стал преподавателем в Бруклинском колледже в Нью-Йорке, где продолжил свою работу по восприятию под научным патронажем Вольфганга Келера и Макса Вертхаймера. В 1952 году он покинул Бруклинский колледж и поступил на факультет психиатрии Медицинского колледжа Даунстейт Медицинского центра Государственного университета Нью-Йорка (SUNY). Здесь он провел большую часть своих исследований когнитивных стилей и стилей обучения. В 1971 году он присоединился к Службе образовательного тестирования в Принстоне; где он работал старшим научным сотрудником до самой смерти.

== Работа ==
Его считают когнитивным психологом, который стал известен благодаря своей теории стилей обучения и когнитивных стилей поглощения и обработки информации. Его конструкция зависимости от поля считается самой известной из когнитивных стилей. Полезависимый человек больше ориентируется на внешние, чем на внутренние ориентиры и больше полагается на сигналы и на людей, встроенных в данную ситуацию. С другой стороны, независимые от поля люди больше полагаются на себя, ищут контекстно-независимые сигналы и, как правило, меньше подвержены влиянию давления со стороны сверстников или простого присутствия других. С этой целью он провел многочисленные исследования (многие из них были междисциплинарными и межкультурными), посвященные дифференциации восприятия и индивидуальным различиям в обработке информации. Его выводы и идеи занимают важное место как в когнитивной психологии, так и в сравнительной культурной психологии. На момент своей смерти он работал над междисциплинарным продольным исследованием различий в психологическом развитии различных групп населения, обитающих в тропических лесах Центральной Африки.

Для оценки конструкции зависимости от поля он совместно с Соломоном Ашем разработал тест «Стержень и рамка» (RFT), в котором участникам теста в затемненной комнате предъявляется светящийся стержень, окруженный светящейся квадратной рамкой. Во время эксперимента и стул участника, и рама наклоняются под разными углами; Испытуемому предлагается выровнять стержень так, чтобы он был полностью вертикальным. Если участник ориентирует стержень так, чтобы он совпадал с рамкой, это указывает на зависимость от поля. С другой стороны, если участник игнорировал контекстуальные сигналы и вместо этого использовал информацию собственного тела для выравнивания стержня, это указывает на тенденцию к независимости от поля. Поскольку выполнение RFT было трудным и чрезвычайно трудоемким, он разработал менее сложный метод измерения, основанный на так называемых фигурах Курта Готтшалдта | Готтшальдта: тест встроенных фигур (EFT) и его групповую версию (GEFT). Эти тесты измеряют способность к «высвобождению», способность когнитивной реструктуризации, которая является производной когнитивного стиля человека. Каждый сложный узор или изображение содержит встроенную простую фигуру или геометрическую фигуру; задача участника — как можно быстрее идентифицировать или распознать эту встроенную форму. Поленезависимые люди могут быстро найти спрятанные фигуры, тогда как полезависимые люди с трудом их обнаруживают. Оба метода измерения прошли успешную валидацию. Однако сегодня характеристики, которые он измерял, рассматриваются скорее как способности визуального восприятия, чем как аспект личности или характера.

== Почести/должности ==
* 2002: По данным журнала «Обзор общей психологии», Герман А. Виткин входит в число 100 самых выдающихся психологов 20-го века.С. Дж. Хаггблум; Р. Варник; Дж. Э. Варник; В.К. Джонс; Г. Л. Ярбро; М. Рассел; СМ. Борецкий; Пауэлл III, Дж. Л. МакГахи; Дж. Биверс; Э. Монте: «100 самых выдающихся психологов ХХ века». В: «Обзор общей психологии», 2002, 6 (2), стр. 139–152.
* 1977: Почетный доктор Тилбургского университета
* 1976: Почетный член Международной ассоциации межкультурной психологии

== Частное ==
В Бруклинском колледже он встретил свою будущую жену, генетика Эвелин М. Уиткин | Эвелин Мейзел (1921–2023); они поженились в 1943 году. В браке родилось двое сыновей: врач Джозеф «Джо» Уиткин, соучредитель Sha Na Na (* 1949), и ученый-компьютерщик Эндрю Уиткин (1952–2010). Герман Уиткин умер в 1979 году в Нью-Йоркской пресвитерианской больнице | Нью-йоркской больнице после непродолжительной болезни в возрасте 63 лет.

== Публикации (подборка) ==
; Монографии
* «Когнитивные стили, сущность и происхождение: полевая зависимость и полевая независимость» (Проблемы психологии). ‎ International Universities Press, Мэдисон, 1981, ISBN 978-0823610037.
* [https://commons.clarku.edu/heinz-werner-lectures/10 «Когнитивные стили в личной и культурной адаптации»] (Хайнц Вернер (психолог) | Лекции Хайнца Вернера). Издательство Clark University Press, Вустер, 1977.
* «Психологическая дифференциация: исследования развития». John Wiley & Sons, Хобокен, 1974, ISBN 978-0470957554.
* «Личность через восприятие: экспериментальное и клиническое исследование». Greenwood Press, Лондон, 1972, ISBN 978-0837152769.
* «Тест групповых встроенных фигур (GEFT)». APA PsycTests, Вашингтон, округ Колумбия, 1971.
* С Филипом К. Олтманом; Эвелин Раскин; С. А. Карп: «Руководство по испытаниям вложенных фигур». Consulting Psychologys Press, Пало-Альто, 1971.

; Журнальные статьи/главы книг
* С Сарновым А. Медником; Фини Шульсингер; Эскильд Баккестрем; Карл О Кристиансен; Дональд Р. Гуденаф; Курт Хиршхорн; Клаас Лундстин; Дэвид Роберт Оуэн; Джон Филип; Марта Стокинг: «Преступность у мужчин XYY и XXY». В: Дональд Б. Рубин (ред.): «Согласованная выборка для определения причинных эффектов». Издательство Кембриджского университета, Кембридж, 2012 г., ISBN 978-0511810725.
* Совместно с Д. Р. Гуденафом: «Когнитивные стили: сущность и происхождение». Полевая зависимость и полевая независимость». В: «Проблемы психологии», 1981, 51 (51), стр. 1–141.
* С Д.Р. Гуденаф; Филип К. Олтман: «Психологическая дифференциация: современное состояние». В: «Журнал личности и социальной психологии», 1979, 37 (7), стр. 1127-1145.
* С Дональдом Р. Гуденафом; Филип К. Олтман; Флоренс Фридман; Кэрол Энн Мур; Дэвид Роберт Оуэн; Эвелин Раскин: «Когнитивные стили в развитии медицинской карьеры». В: «Журнал профессионального поведения», 1979, 14, стр. 341-351.
* «Полевая зависимость-независимость и психологическая дифференциация: библиография с указателем». В: Серия исследовательских бюллетеней ETS, 1978 г. (Приложение № 2).
* С Д.Р. Гуденаф; Э. Гандини; И. Олькин; Л. Пицамиглио; Д. Тайер: «Исследование связи Х-хромосомы с полевой зависимостью и пространственной визуализацией». В: «Генетика поведения», 1977, 7 (5), стр. 373-378.
* С Дональдом Р. Гуденафом; Курт Хиршхорн: «Люди XYY: они преступно агрессивны?» В: «The Sciences», 1977, 17, (6), стр. 10-13.
* С Дональдом Р. Гуденафом: «Полевая зависимость и межличностное поведение». В: «Психологический вестник», 1977, 84 (4), стр. 661-689.
* С Филипом К. Олтманом; Дональд Р. Гуденаф; Норберт Фридман; Флоренс Фридман: «Психологическая дифференциация как фактор разрешения конфликтов». В: «Журнал личности и социальной психологии», 1975, 32 (4), с. 730-736.
* Мит Джон В. Берри: «Психологическая дифференциация в межкультурной перспективе». В: ''ETS Research Bulletin'', 1975, 1. С. 4-87.
* Мит Дуглас Прайс-Уильямс; Марио Бертини; Жак Ван Мил: «Социальное соответствие и психологическая дифференциация». В: «Международный журнал психологии», 1974, 9 (1), С. 11-29.
* Мит Ханна Ф. Фатерсон: «Продольное исследование развития концепции тела». В: «Психология развития», 1970, 2 (3), с. 429-438.
* Мит Стивен А. Карп; Дональд Р. Гуденаф: «Алкоголизм и психологическая дифференциация: влияние алкоголя на зависимость от поля». В: «Журнал аномальной психологии», 1965, 70 (4), с. 262-265.
* Мит Леонард А. Розенблюм; И. Чарльз Кауфман; Леонард Бросгоул: «Расчленение восприятия у обезьян: заметки о методе и предварительные результаты». В: «Перцептивные и моторные навыки», 1965, 20, (3), С. 729-736.
* Мит Рут Б. Дайк: «Семейный опыт, связанный с развитием дифференциации у детей». В: ''Развитие ребенка'', 1965, 36 (1), С. 21-55.
* Мит Рут Б. Дайк; Г. Ф. Фаттусон; Стивен А. Карп: «Психологическая дифференциация: исследования развития». В: «Американский журнал психологии», 1963, 76 (4), 709–711.
* Мит С. Э. Аш: «Исследования по пространственной ориентации: IV. Дальнейшие эксперименты по восприятию вертикального положения со смещенными полями зрения». В: «Журнал экспериментальной психологии», 1948, 38, с. 762-782.

* * [https://www.researchgate.net/scientific ... in-2754062 ''Исследования Германа А. Виткина, когда он был связан со Службой образовательного тестирования и другими организациями''] на Research Gate, от 16 мая 2026 г.
* [https://www.youtube.com/watch?v=P5L_mR6FsTo ''Тест встроенных фигур группы Уиткина''] на YouTube, около 16 мая 2926 года.
* [https://www.nytimes.com/1979/07/11/arch ... ocess.html ''Доктор. Герман. В пределах; Пионер в исследованиях процесса обучения»] в New York Times, от 11 июля 1979 г., от 16 мая 2026 г.

== Литература ==
* С. Мессик: «Некролог: Герман А. Виткин (1916–1979)». В: «Американский психолог», 1980, 35 (1), С. 99–100.
* Ханс-Петер Мусаль: «Untersuruchungen zum Konzept der sog[enannten] Feldabhängigkeit (WITKIN): eine Experimentelle Grundlagenstudie». Westdeutscher Verlag, Opladen 1976 (zugl. Univ. Düsseldorf, Diss. an der Math.-Naturwiss. Fak., 1975), ISBN 978-3-531-02553-7.



Категория:Психолог
Категория:Hochschullehrer (Свортмор)
Категория:Hochschullehrer (Бруклинский колледж)
Категория:Hochschullehrer (Государственный университет Нью-Йорка)
Категория:Геборен 1916
Категория:Гесторбен 1979
Категория:Американцы США
Категория:Манн



Подробнее: https://de.wikipedia.org/wiki/Herman_Witkin