Энн М. Кларк ⇐ Васина Википедия

[wiki_de]

'''Энн Маргарет Кларк''' (родилась 3 ноября 1928 года в Ченнаи | Мадрас; † 2015 год в Барнете) была британским психологом и почетным профессором Университета Халл.[https://archives.bps.org.uk/Record.aspx ... 2%2FOHP+25 ''Энн и Алан Кларк (Кларки) - запись''] в Центре истории психологии, Архивный каталог, по состоянию на 30 апреля 2026 г.

== Жизнь ==
Она училась в Университете Рединга с 1945 года и получила степень бакалавра искусств. в 1948 году, за что получила премию Пристли как лучшая ученица. С 1948 года она училась в Университетском колледже Лондона и получила степень доктора философии. в 1950 г. в Институте психиатрии при больнице Модсли на отделении психологии Ганса Айзенка. Вместе со своим мужем Аланом Д. Б. Кларком она переехала в больницу Мэнор в Эпсоме в 1951 году, где они до 1960 года работали клиническими психологами с детьми с умственными отклонениями; В 1960 году она стала там старшим клиническим психологом. В 1963 году они перешли в Университет Халла в качестве научных сотрудников Фонда Наффилда и Американской ассоциации помощи детям-инвалидам, где ее муж занял кафедру психологии. С 1973 года она стала преподавателем, читателем, а с 1985 года — профессором (заведующая кафедрой педагогики). Она была почетным гражданином с 1988 года.

== Работа ==
Ее ранняя работа в больнице Мэнор продемонстрировала, что многие дети, помещенные в специальные учреждения и считающиеся «умственно отсталыми», достигают значительных когнитивных улучшений при оказании структурированной поддержки; Это открытие поставило под сомнение распространенные медико-психологические предположения, такие как гипотеза критического периода раннего вмешательства, отстаиваемая Джоном Боулби. Эти взгляды были пересмотрены результатами исследований, в том числе чрезвычайно положительными результатами для детей, спасенных из тяжелых чрезвычайных ситуаций. По мнению Энн и Алана Кларк, устойчивость (психология) присуща человеческому организму, но для полного развития требуется позитивная социальная среда. Это также послужило доказательством того, что бедность ограничивает возможности развития. Их работа повлияла на социальную политику в области инвалидности и образования.

== Почести/должности ==
* 2007: Почетный член Британского психологического общества (BPS)
* 1982: Премия Международной ассоциации научных исследований умственной недостаточности за выдающиеся научные достижения.
* 1977: Премия за исследования Американской ассоциации умственной отсталости.
* 1974: преподаватель Австралийского совета по реабилитации инвалидов.
* 1969: Консультант Всемирной организации здравоохранения
* 1964: Член-основатель Международной ассоциации научных исследований умственной отсталости, Копенгаген
* Член редколлегии журнала «Психология образования».

== Частное ==
Со своим мужем и коллегой Аланом Д. Б. Кларком (1922–2011) она познакомилась во время совместной учебы в Университете Рединга в Великобритании, который они оба окончили с отличием по специальности психология. Оба получили докторские степени в Институте психиатрии больницы Модсли на отделении психологии Ганса Айзенка. После свадьбы в 1950 году они оба устроились психологами в больницу Мэнор, а затем в Университет Халла. В результате брака родилось двое сыновей, Боб и Питер.

== Публикации (подборка) ==
; Монографии
* Совместно с Аланом Д. Б. Кларком: «Человеческая устойчивость: пятидесятилетний поиск». Издательство Джессики Кингсли, Лондон, 2003 г., ISBN 978-1843101383.
* Совместно с Аланом Д. Б. Кларком: «Умственная недостаточность: меняющийся взгляд» (‎4-е изд.). Свободная пресса, Вашингтон, округ Колумбия, 1986, ISBN 978-0029059708.
* С Аланом Д. Б. Кларком: «Ранний опыт: миф и свидетельства». Open Books Pb, Кембридж, 1976, ISBN 978-0729101400.
* С Аланом Д. Б. Кларком: «Последние достижения в изучении аномалий: миниатюрный учебник». Mind Publications, Лондон, 1975.
* Совместно с Аланом Д. Б. Кларком: «Институт умственной отсталости и поведенческих исследований по изучению умственной отсталости». Черчилль, Ливингстон 1973, ISBN 978-0443009525.
* Совместно с Аланом Д. Б. Кларком: «Чтения об умственной отсталости: меняющийся взгляд». Руководство Метусна по психологии». Метуэн, Лондон, 1965 год.

; Журнальные статьи/главы книг
* С Аланом Д. Б. Кларком: «Ранние невзгоды и адаптивные решения». В: «Усыновление и воспитание», 2001, 25 (1), стр. 24 – 32.
* Совместно с Аланом Д. Б. Кларком: «Насколько поддается изменению жизненный путь человека?». В: «Международный обзор исследований умственной отсталости», 1992, 18, с. 137-157.
* Мит Алан Д. Б. Кларк: «Результаты ранних поведенческих отклонений у взрослых». В: «Международный журнал поведенческого развития», 1988, 11 (1), С. 3–19.
* Мит Алан Д. Б. Кларк: «Ментальное тестирование: происхождение, эволюция и нынешний статус». В: «История образования», 1985, 14 (4), С. 263–272.
* Мит Алан Д. Б. Кларк: «Некоторые недавние достижения в изучении ранней депривации». В кн.: Детская психология и психиатрия, 1960, 1, С. 34–36.

* * [https://archives.bps.org.uk/Record.aspx ... 2%2FOHP+25 ''Энн и Алан Кларк (Кларки) - Запись''] в Центре истории психологии – Архивный каталог Британского психологического общества, выпуск 29 августа 2007 г., опубликовано 29 апреля. 2026.



Категория:Клинический психолог
Категория:Психолог-энтузиаст
Категория:Геборен 1928
Категория:Гесторбен 2015
Категория:Брайт
Категория:Женщина



Подробнее: https://de.wikipedia.org/wiki/Ann_M._Clarke