Федеральный государственный образовательный стандарт ⇐ Васина Википедия
-
Автор темыwiki_en
- Всего сообщений: 119654
- Зарегистрирован: 16.01.2024
Федеральный государственный образовательный стандарт
«Федеральный государственный образовательный стандарт» (
== Законодательная база ==
ФГОС установлены статьей 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», которая определяет их как совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня, профессии, специальности или направления подготовки, утверждаемых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим государственную политику в области общего или высшего образования.
Каждая ФГОС устанавливает три группы требований к соответствующей основной образовательной программе: требования к структуре программы и соотношению ее обязательной и переменной частей; требования к условиям поставки, включая кадровое обеспечение, финансы, материальные ресурсы и информационное обеспечение; и требования к результатам обучения, которые сгруппированы на личностные, метапредметные и предметные результаты по общему образованию.
Правила формирования, утверждения и изменения ФГОС установлены Постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2019 года № 434, заменившим ранее действовавшее Постановление № 661 от 5 августа 2013 года.
Московский государственный университет и Санкт-Петербургский государственный университет на основании Федерального закона от 10 ноября 2009 года № 259-ФЗ уполномочены принимать собственные образовательные стандарты вместо соответствующих ФГОС высшего образования.
== История ==
Идея общенационального образовательного стандарта вошла в российское законодательство с Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. № 3266-И «Об образовании», который требовал установления федерального минимального содержания учебной программы для каждого уровня общего и профессионального образования.
Российские специалисты в сфере образования принято выделять три поколения ФГОС общего образования.
=== Первое поколение (2004 г.) ===
Первые постсоветские стандарты общего образования были утверждены Приказом Минобразования от 5 марта 2004 года № 1089 «Об утверждении федеральной составляющей государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» вместе с Приказом от 9 марта 2004 года № 1312 о федеральной основной учебной программе. Их содержание было сформулировано в виде тем и единиц знаний, которые необходимо освоить по каждому школьному предмету, при этом основное внимание при оценке уделялось результатам по предмету.
=== Второе поколение (2009-2013) ===
После поправок 2007 года Минобрнауки утвердило общеобразовательную ФГОС нового поколения:
* ФГОС начального общего образования, приказом № 373 от 6 октября 2009 года; * ФГОС основного общего образования, приказом № 1897 от 17 декабря 2010 года; * ФГОС среднего общего образования, приказом № 413 от 17 мая 2012 года.
Отдельная ФГОС дошкольного образования — первый самостоятельный стандарт такого уровня в постсоветской России — была утверждена Приказом № 1155 от 17 октября 2013 года и вступила в силу 1 января 2014 года.
=== Третье поколение (с 2021 г.) ===
Минпросвещения в 2021 году утвердило ФГОС общего образования нового поколения: Приказ № 286 от 31 мая 2021 года о ФГОС начального общего образования и Приказ № 287 от 31 мая 2021 года о ФГОС основного общего образования.
Стандарты третьего поколения устанавливают более детальные попредметные требования, вводят наряду с алгеброй и геометрией в базовое общее образование курс «Вероятность и статистика», выделяют «Историю России» и «Всеобщую историю» в отдельные курсы, содержат четкие положения об электронном обучении и технологиях дистанционного обучения. Второй иностранный язык перестает быть обязательным предметом и изучается только по желанию учащихся или их родителей и при наличии соответствующих условий.
== Структура ФГОС ==
Каждый документ ФГОС разделен на четыре основных раздела:
# общие положения, включая цель и принципы стандарта;
# требования к результатам обучения по основной образовательной программе;
# требования к структуре основной образовательной программы, включая соотношение ее обязательной и вариативной частей;
# требования к условиям реализации основной образовательной программы, включая кадровое обеспечение, финансы, материальную базу и информационное обеспечение.
== Пройденные уровни ==
Издаются федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования; начальное общее образование (с 1 по 4 классы); основное общее образование (5-9 классы); среднее общее образование (10 и 11 классы); общее образование учащихся с ограниченными возможностями и учащихся с ограниченными интеллектуальными возможностями; среднее профессиональное образование; и высшее образование, охватывающее бакалавриат, специалист, магистратуру и аспирантуру (
=== Высшее образование ===
ФГОС высшего образования являются обязательными для всех аккредитованных государством высших учебных заведений в России, за исключением Московского государственного университета и Санкт-Петербургского государственного университета, которые устанавливают свои собственные стандарты. Они определяют учебную нагрузку в «кредитных единицах» (
== Отношение к федеральным основным образовательным программам ==
Помимо ФГОС, поправки 2022 года в Закон «Об образовании» ввели федеральные основные образовательные программы (
== Прием и критика ==
Академический анализ описывает траекторию ФГОС как сочетание двух политических целей: укрепление «традиционных ценностей», таких как патриотизм, национальная идентичность и историческая память, и достижение целей эффективности и равенства, таких как снижение нагрузки на учителей и учеников и сокращение региональных различий. Пересмотры литературно-исторических компонентов общеобразовательных стандартов в начале 2020-х годов характеризуются приоритетом русской классики, полиэтнической литературы и повествований о Великой Отечественной войне при сокращении присутствия современных западных произведений, а также созданием новых противоречий с содержанием ЕГЭ.
Комментаторы российской профессиональной прессы также отмечают частоту пересмотров и нагрузку, возлагаемую на школы при адаптации местной документации и учебников к каждому новому поколению стандартов.
== См. также ==
* Образование в России
* Единый государственный экзамен
*Министерство образования (Россия)
* Министерство науки и высшего образования (Россия)
*Высшее образование в России
* [https://fgos.ru/ Официальный портал федеральных государственных образовательных стандартов] * [https://docs.edu.gov.ru/ База документов Министерства образования Российской Федерации] * [https://minobrnauki.gov.ru/ Министерство науки и высшего образования Российской Федерации]
Образование в России
Подробнее: https://en.wikipedia.org/wiki/Federal_S ... l_Standard
«Федеральный государственный образовательный стандарт» (
== Законодательная база ==
ФГОС установлены статьей 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», которая определяет их как совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня, профессии, специальности или направления подготовки, утверждаемых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим государственную политику в области общего или высшего образования.
Каждая ФГОС устанавливает три группы требований к соответствующей основной образовательной программе: требования к структуре программы и соотношению ее обязательной и переменной частей; требования к условиям поставки, включая кадровое обеспечение, финансы, материальные ресурсы и информационное обеспечение; и требования к результатам обучения, которые сгруппированы на личностные, метапредметные и предметные результаты по общему образованию.
Правила формирования, утверждения и изменения ФГОС установлены Постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2019 года № 434, заменившим ранее действовавшее Постановление № 661 от 5 августа 2013 года.
Московский государственный университет и Санкт-Петербургский государственный университет на основании Федерального закона от 10 ноября 2009 года № 259-ФЗ уполномочены принимать собственные образовательные стандарты вместо соответствующих ФГОС высшего образования.
== История ==
Идея общенационального образовательного стандарта вошла в российское законодательство с Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. № 3266-И «Об образовании», который требовал установления федерального минимального содержания учебной программы для каждого уровня общего и профессионального образования.
Российские специалисты в сфере образования принято выделять три поколения ФГОС общего образования.
=== Первое поколение (2004 г.) ===
Первые постсоветские стандарты общего образования были утверждены Приказом Минобразования от 5 марта 2004 года № 1089 «Об утверждении федеральной составляющей государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» вместе с Приказом от 9 марта 2004 года № 1312 о федеральной основной учебной программе. Их содержание было сформулировано в виде тем и единиц знаний, которые необходимо освоить по каждому школьному предмету, при этом основное внимание при оценке уделялось результатам по предмету.
=== Второе поколение (2009-2013) ===
После поправок 2007 года Минобрнауки утвердило общеобразовательную ФГОС нового поколения:
* ФГОС начального общего образования, приказом № 373 от 6 октября 2009 года; * ФГОС основного общего образования, приказом № 1897 от 17 декабря 2010 года; * ФГОС среднего общего образования, приказом № 413 от 17 мая 2012 года.
Отдельная ФГОС дошкольного образования — первый самостоятельный стандарт такого уровня в постсоветской России — была утверждена Приказом № 1155 от 17 октября 2013 года и вступила в силу 1 января 2014 года.
=== Третье поколение (с 2021 г.) ===
Минпросвещения в 2021 году утвердило ФГОС общего образования нового поколения: Приказ № 286 от 31 мая 2021 года о ФГОС начального общего образования и Приказ № 287 от 31 мая 2021 года о ФГОС основного общего образования.
Стандарты третьего поколения устанавливают более детальные попредметные требования, вводят наряду с алгеброй и геометрией в базовое общее образование курс «Вероятность и статистика», выделяют «Историю России» и «Всеобщую историю» в отдельные курсы, содержат четкие положения об электронном обучении и технологиях дистанционного обучения. Второй иностранный язык перестает быть обязательным предметом и изучается только по желанию учащихся или их родителей и при наличии соответствующих условий.
== Структура ФГОС ==
Каждый документ ФГОС разделен на четыре основных раздела:
# общие положения, включая цель и принципы стандарта;
# требования к результатам обучения по основной образовательной программе;
# требования к структуре основной образовательной программы, включая соотношение ее обязательной и вариативной частей;
# требования к условиям реализации основной образовательной программы, включая кадровое обеспечение, финансы, материальную базу и информационное обеспечение.
== Пройденные уровни ==
Издаются федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования; начальное общее образование (с 1 по 4 классы); основное общее образование (5-9 классы); среднее общее образование (10 и 11 классы); общее образование учащихся с ограниченными возможностями и учащихся с ограниченными интеллектуальными возможностями; среднее профессиональное образование; и высшее образование, охватывающее бакалавриат, специалист, магистратуру и аспирантуру (
=== Высшее образование ===
ФГОС высшего образования являются обязательными для всех аккредитованных государством высших учебных заведений в России, за исключением Московского государственного университета и Санкт-Петербургского государственного университета, которые устанавливают свои собственные стандарты. Они определяют учебную нагрузку в «кредитных единицах» (
== Отношение к федеральным основным образовательным программам ==
Помимо ФГОС, поправки 2022 года в Закон «Об образовании» ввели федеральные основные образовательные программы (
== Прием и критика ==
Академический анализ описывает траекторию ФГОС как сочетание двух политических целей: укрепление «традиционных ценностей», таких как патриотизм, национальная идентичность и историческая память, и достижение целей эффективности и равенства, таких как снижение нагрузки на учителей и учеников и сокращение региональных различий. Пересмотры литературно-исторических компонентов общеобразовательных стандартов в начале 2020-х годов характеризуются приоритетом русской классики, полиэтнической литературы и повествований о Великой Отечественной войне при сокращении присутствия современных западных произведений, а также созданием новых противоречий с содержанием ЕГЭ.
Комментаторы российской профессиональной прессы также отмечают частоту пересмотров и нагрузку, возлагаемую на школы при адаптации местной документации и учебников к каждому новому поколению стандартов.
== См. также ==
* Образование в России
* Единый государственный экзамен
*Министерство образования (Россия)
* Министерство науки и высшего образования (Россия)
*Высшее образование в России
* [https://fgos.ru/ Официальный портал федеральных государственных образовательных стандартов] * [https://docs.edu.gov.ru/ База документов Министерства образования Российской Федерации] * [https://minobrnauki.gov.ru/ Министерство науки и высшего образования Российской Федерации]
Образование в России
Подробнее: https://en.wikipedia.org/wiki/Federal_S ... l_Standard
-
- Похожие темы
- Ответы
- Просмотры
- Последнее сообщение
Мобильная версия