Натан Коган ⇐ Васина Википедия

[wiki_de]

'''Натан Коган''' (родился 2 мая 1926 года в Вифлееме (Пенсильвания) | Вифлеем; † 28 апреля 2013 года в Принстоне (Нью-Джерси) | Принстон) был американским психологом и почетным профессором Новой школы | Новой школы социальных исследований в Нью-Йорке, а также приглашенным ученым в Образовательном центре службы тестирования новых конструкций. (ETS).[https://www.thekimblefuneralhome.com/obituary/2083268 ''Натан Коган - Некролог''] от 28 апреля 2013 г., по состоянию на 27 февраля 2026 г.

== Жизнь ==
Он родился в Пенсильвании в семье еврейских иммигрантов из Польши и Украины. Свою профессиональную жизнь он начал в небольшом ювелирном и часовом бизнесе своих родителей. Затем он начал учиться в Университете Лихай и получил здесь степень бакалавра в 1948 году. Затем он переехал в Гарвардский университет, где первоначально работал в области обучения животных, но здесь он получил докторскую степень (Ph.D.) в области когнитивных наук в 1954 году. Он остался в Гарварде для прохождения постдокторской диссертации, где встретил Майкла А. Уоллаха и начал с ним сотрудничать. С 1959 по 1967 год и с 2006 года до своей смерти он возглавлял группу исследования личности и социального поведения и был приглашенным научным сотрудником по психологическим исследованиям в Службе образовательного тестирования в Нью-Джерси. После исследовательской работы в Париже с 1967 по 1969 год он поступил в Новую школу социальных исследований в Нью-Йорке в 1969 году в качестве профессора и заведующего кафедрой психологии. Он оставался профессором до выхода на пенсию в 2006 году, а затем был назначен почетным профессором психологии.

== Работа ==
Его исследования охватывали широкий спектр тем: от когнитивной, личностной, социальной, психологии развития и, в последнее время, эволюционной психологии. Тема когнитивных стилей была в центре его исследований на протяжении всей его жизни. Кроме того, он внес значительный и продолжительный вклад в принятие риска (эффект смещения риска) и творчество, особенно в различие между конвергентным и дивергентным мышлением. Тест на креативность Уоллаха-Когана (WKCT) был впервые описан в книге «Способы мышления у детей раннего возраста: исследование различия креативности и интеллекта». Это один из наиболее широко используемых инструментов для измерения креативности. Он основан на концепции творчества психолога Сарноффа А. Медника и предназначен для измерения количества ассоциаций, которые человек может создать в различных обстоятельствах. Его самое большое преимущество заключается в игровом подходе к измерению креативности. Он также проводил исследования в области эстетики и геронтологии, например, об отношении к продлению жизни посредством биологических вмешательств.

== Почести/должности ==
* Дарвинский научный сотрудник Лондонской школы экономики и политических наук
* Премия сэра Фрэнсиса Гальтона от Международной ассоциации эмпирической эстетики
* Премия Фарнсворта от Общества психологии эстетики, творчества и искусств
* Премия SAGES от Общества психологического изучения социальных проблем
* Президент Общества психологии эстетики, творчества и искусств
* Член Американской психологической ассоциации
* Член Американской ассоциации содействия развитию науки
* Член Геронтологического общества Америки
* Приглашенный научный сотрудник Принстонского университета, Калифорнийского университета в Беркли, Практической школы высоких исследований в Париже и приглашенный лектор в Мельбурнском университете и Университете Монаша в Австралии, Гейдельбергском университете и Констанцском университете.

== Частное ==
Он был женат и был отцом своих дочерей Лоры и Ванессы. Он умер в возрасте 86 лет.

== Публикации (подборка) ==
; Монографии
* «Когнитивные стили в младенчестве и раннем детстве» (Возрождение психологии). Psychology Press, Hove 2013, ISBN 978-1134455720.
* С Кэтрин Блэк: «Гендер и старение» (Понимание старения). ‎ Blackwell Publishers, Хобокен 1991, ISBN 978-1557866967.
* Совместно с Майклом А. Уоллахом: «Принятие риска: исследование познания и личности». Praeger Publishers, Вестпорт, 1983, ISBN 978-0313232503.
* Совместно с Майклом А. Уоллаком: «Способы мышления маленьких детей». Холт, Райнхарт и Уинстон, Остин, 1966 год.

; Журнальные статьи/главы книг
* Совместно с К. Коннором: «Отношения тема-носитель в метафоре: проблема асимметрии». В: «Издания психологической библиотеки: нарушения речи и языка», том 3 (S. 283 – 308). Рутледж, Милтон-Парк, 2019.
* Мит Лоуренс Дж. Стрикер; Майкл Льюис; Джинн Брукс-Ганн: «Исследования в области психологии развития». В: Р. Беннетт; М. фон Давьер (герой): «Продвижение оценки человеческого потенциала. Методология образовательного измерения и оценки». Спрингер, Чам 2017, ISBN 978-3-319-58687-8.
* «Комментарий: исследования дивергентного мышления и дух времени». В: «Психология эстетики, творчества и искусства», 2008, 2 (2), С. 100-102.
* Мит Майкл А. Уоллах: «Аспекты суждений и принятия решений: взаимосвязи и изменения с возрастом». В: «Системные исследования и поведенческие науки», 2007, 6 (1), С. 23 – 36.
* Мит Майкл А. Уоллах: «Новый взгляд на различие творческого интеллекта». В: «Журнал Личности», 2006, 33 (3), С. 348 – 369.
* Мит Этель Панкове: «Творческие способности и готовность к риску у детей начальной школы». В: «Журнал Личности», 2006, 36 (3), С. 420 – 439.
* Мит Майкл А. Уоллах: «Половые различия и процессы суждения». В: «Журнал Личности», 2006, 27 (4), С. 555 – 564.
* «Когнитивный подход к метафорическому мышлению». В: Ричард Э. Сноу; Пэт-Энтони Федерико; Уильям Э. Монтегю (герой): «Способности, обучение и обучение» (Том 1: Анализ когнитивных процессов способностей). Рутледж, Милтон-Парк, 1980, ISBN 978-1003162865.
* [https://doi.org/10.1177/001872676702000104 Мит М. А. Уоллах: «Влияние физического разделения членов группы на принятие группового риска». В: ''Человеческие отношения'', 1967, 20 (1), с. 41-48.]
* [https://doi.org/10.1007/BF03180040 Мит М. А. Уоллах: «Творчество и интеллект в детском мышлении». В кн.: «Сделка», 1967, 4, с. 38–43.]
* [https://doi.org/10.1111/j.2044-8260.1965.tb00437.x Мит Майкл А. Уоллах: «Личность и ситуационные детерминанты уверенности в суждениях и крайностей». В: «Британский журнал социальной и клинической психологии», 1965, 4 (1), С. 25-34.]
* [https://doi.org/10.1002/j.2333-8504.1962.tb00112.x Мит Майкл А. Уоллах; Дэрил Бем: «Влияние группы на индивидуальное принятие риска». В: «Серия исследовательских бюллетеней ETS», 1962 г.]
* Мит Майкл А. Уоллах; Роджер Б. Берт: «Могут ли члены группы осознать влияние группового обсуждения на принятие риска?» В: «Журнал экспериментальной социальной психологии», 1965, 1 (4), S, 379-395.
* [https://doi.org/10.1037/h0048053 «Отношение к пожилым людям: разработка шкалы и исследование коррелятов». В: «Журнал аномальной и социальной психологии», 1961, 62 (1), С. 44–54.]
* [https://doi.org/10.1177/001872675701000406 Мит Р. Тагиури: «Видимость межличностных предпочтений». В: ''Человеческие отношения'', 1957, 10 (4), с. 385-390.]

* [https://doi.org/10.1037/a0036094 Л. Дж. Стрикер: «Натан Коган (1927–2013)». В: ''Американский психолог'', 2014, 69 (5), с. 551.]
* [https://www.psychologicalscience.org/ob ... than-kogan Лоуренс Дж. Стрикер: «Вспоминая Натана Когана»] от Ассоциации психологических наук, от 30 апреля 2014 г., от 27 февраля 2026 г.
* [https://www.sciencedirect.com/author/24 ... than-kogan ''Nathan Kogan'']} в Science Direct, 27 февраля 2026 г.
* [https://www.researchgate.net/scientific ... 2066787213 «Исследования Натана Когана, связанные со Службой образовательного тестирования и другими организациями»] на Research Gate, от 27 февраля 2026 г.
* [https://kiecon.org/wp-content/uploads/2 ... -KOGAN.pdf Джеймс Огунли: «Майкл Уоллах и Натан Коган: неизгладимый вклад в общее понимание тестов на креативность»] auf kiecon.org, abgerufen am 27. Февраль 2026 г.
* [https://www.psychologs.com/the-wallach- ... vity-test/ Арвинд Отта: «Тест на креативность Уоллаха-Когана»] на Psychologs.com, мне 27 лет. Февраль 2026 г.



Категория:Психолог
Категория:Преподаватели высших учебных заведений (Новая школа)
Категория:Родился в 1926 году
Категория:Умер в 2013 году
Категория:Американцы
Категория:Мужчины



Подробнее: https://de.wikipedia.org/wiki/Nathan_Kogan