'''Фалько Райнберг''' (родился 14 мая 1945 года в Пархиме) — немецкий психолог и профессор университета.''Рейнберг, Фалько.'' В: Дагмар Дрюлль-Циммерманн|Дагмар Дрюлль: «Лексикон гейдельбергских ученых». Том. 3: 1933–1986. Спрингер, Гейдельберг, 2009 г., с. 491f., ISBN 978-3-540-88834-5.
== Жизнь и работа ==
Фалько Рейнберг изучал психологию с 1967/68 по 1973 год в Инсбрукском университете | Инсбрукском университете и в Рурском университете в Бохуме. В 1974 году он сдал экзамен на звание квалифицированного психолога в Бохуме. С 1973 по 1983 год он был научным сотрудником Психологического института Бохумского университета и в 1977 году получил там докторскую степень. защитил диссертацию на тему «Социальные и индивидуальные нормативы. Два мотивационно важных аспекта оценки успеваемости учащихся». Его хабилитация по психологии состоялась в 1983 году. С 1983 по 1994/95 год он преподавал в качестве профессора C3 в Университете Рупрехта-Карла в Гейдельберге | Университет Гейдельберга. После работы профессором Райнберг в 1995 году стал профессором общей психологии в Потсдамском университете. В летнем семестре 1983 года он был приглашенным профессором во Фрибургском университете (Швейцария). Он вышел на пенсию в 2007 году.
Фалько Райнберг работает преимущественно в области педагогической психологии и мотивационной психологии. Его план «Мотивация» появился в 9-м выпуске.https://www.researchgate.net/profile/Falko-Rheinberg
== Публикации (подборка) ==
* «Исследование мотивации и педагогическая практика». Педагогический институт, Дюссельдорф, 1978 г.
* Оценка успеваемости и мотивация обучения (= исследование мотивации, т. 8). Хогрефе, Геттинген, 1980, ISBN 3-8017-0140-9.
* (совместно с Ульрикой Хендрикс): «Улучшение восприятия вашего собственного роста обучения. Система и результаты обучающего эксперимента». В: «Образовательный журнал», Vol. 26 (1980), стр. 895-906.
* (Ред.): «Справочные стандарты для оценки успеваемости в школе». Шванн, Дюссельдорф, 1982, ISBN 3-590-14345-2.
* ''Цель и деятельность. Мотивационно-психологический анализ мотивации к действию (= исследование мотивации, т. 11). Хогрефе, Геттинген, 1989, ISBN 3-8017-0319-3.
* (совместно с Зигбертом Кругом): «Содействие мотивации в повседневной школьной жизни» (= результаты педагогической психологии, т. 8). Хогрефе, Геттинген, 1993 г., ISBN 3-8017-0398-3 (4-е обновленное издание, 2017 г., ISBN 3-8017-1950-2).
* ''Мотивация'' (= очерк психологии, т. 6). Кольхаммер, Штутгарт, 1995 г., ISBN 3-17-010683-X (9-е расширенное и исправленное издание, 2019 г., ISBN 978-3-17-032954-6).
* (Ред., совместно с Йоахимом Штиенсмайером-Пельстером): «Диагностика мотивации и самооценки» (= Tests and Trends, NF, Vol. 2). Хогрефе, Геттинген, 2003 г., ISBN 3-8017-1674-0.
* «Мотивационная диагностика» (= сборники психологической диагностики, т. 5). Хогрефе, Геттинген, 2004 г., ISBN 3-8017-1615-5.
Категория:Педагог-психолог Категория:Преподаватель университета (Гейдельбергский университет имени Рупрехта Карлса) Категория:Преподаватель университета (Потсдамский университет) Категория:Немец Категория:Родился в 1945 году Категория:Мужчина
Подробнее: https://de.wikipedia.org/wiki/Falko_Rheinberg
Фалько Райнберг ⇐ Васина Википедия
-
Автор темыwiki_de
- Всего сообщений: 51165
- Зарегистрирован: 13.01.2023
-
- Похожие темы
- Ответы
- Просмотры
- Последнее сообщение
Мобильная версия