Клаус Кюнцель ⇐ Васина Википедия

[wiki_de]

'''Клаус Кюнцель''' (* 1945 г. в Дрездене) — немецкий ученый-педагог и профессор университета.''[https://www.hf.uni-koeln.de/31863 Проф. доктор Клаус Кюнцель]''. В: Кельнский университет / Факультет гуманитарных наук / Департамент педагогических и социальных наук / Биография (со списком публикаций, по состоянию на 30 декабря 2025 г.).

== Жизнь и работа ==
После окончания школы в Хильхенбахе в 1964 году и военной службы в Бундесвере Клаус Кюнцель с 1966 по 1968 год изучал немецкий язык, педагогику и философию в Рурском университете в Бохуме. С 1968 по 1970 год он учился в Оксфордском университете (Мертон-колледж) и продолжал учебу в Бохуме до 1971 года. Там он получил докторскую степень в 1972 году. фил. защитил диссертацию по университетскому образованию взрослых в Англии. С 1971 по 1973 год работал преподавателем в Ливерпульском университете. В 1976 году он занял должность профессора общей педагогики и образования взрослых в Техническом университете Дортмунда. В 1991 году он стал профессором педагогики и дальнейшего образования в Кёльнском университете.

В своих публикациях Клаус Кюнцель посвящен истории и развитию образования взрослых и дальнейшего образования, университетского образования взрослых, дальнейшего образования и обучения на протяжении всей жизни.

== Публикации (подборка) ==

* «Расширение университетов в Англии». Клетт, Штутгарт, 1974 г. (= диссертация Рурского университета в Бохуме).
* (Ред. совместно с Иоахимом Х. Ноллом): «От национального образования к дальнейшему образованию. 150 лет образования взрослых отражены в избранных исследовательских вопросах». Polygram, Гамбург, 1980, ISBN 3-412-03380-4.
* (Ред., совместно с Йоахимом Х. Ноллом): «Международное образование взрослых в прошлом и настоящем». Вестерманн, Брауншвейг, 1981, ISBN 3-14-160805-9.
* «Может ли быть история образования взрослых?» В: Ганс Титгенс | * (совместно с Георгом Бёзе): «Реклама дальнейшего обучения. Мотивационные стратегии для обучения на протяжении всей жизни». Лухтерханд, Нойвид 1995, ISBN 3-937210-15-6.
* (Ред.): «Оценка непрерывного образования» (= Международный ежегодник образования взрослых, том 27). Бёлау, Кельн, 1999 г.
* (Ред.): «Какое обучение нужно в жизни?» Видения XXI века (= Международный ежегодник образования взрослых, том 28/29). Бёлау, Кельн, 2001 г.
* (Ред.): «Общее образование между постмодернизмом и гражданским обществом» (= Международный ежегодник образования взрослых, том 30). Бёлау, Кельн, 2002 г.
* Скрыто, непонято, забыто – и вскоре «в сети»? Об образовательной политике неформального обучения. В: Райнер Брёдель (ред.): Дальнейшее образование как сеть обучения. Дифференциация образования взрослых. Бертельсманн, Билефельд, 2004 г., стр. 93–124, ISBN 3-7639-3100-7 ([https://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/ ... ernens.pdf, полный текст]).
* (Ред.): «Неформальное обучение – самообразование и социальная практика» (= Международный ежегодник образования взрослых, том 31/32). Бёлау, Кельн, 2005 г.
* (Ред.): «Образование на протяжении всей жизни. Европейский вклад в педагогику продолжительности жизни (= Международный ежегодник образования взрослых, том 33/34). Бёлау, Кельн, 2007 г.
* «Движение за расширение университетов и образование взрослых в Англии» (1919) Вернера Пихта. Вернер Пихт |. В: Ральф Керренц (ред.): «Новаторские работы в области образования взрослых». IKS Garamond, Йена, 2007 г., стр. 247–262, ISBN 3-938203-51-X.
* (Ред.): «Дополнительное образование в России. Следы истории – признаки ухода (=Международный ежегодник образования взрослых, том 35/36). Бёлау, Кельн, 2012 г., ISBN 978-3-412-20273-6.

Кроме того, многочисленные статьи в специализированных журналах и антологиях.



Категория:Педагог (20 век)
Категория:Педагог (21 век)
Категория: Преподаватели университетов (Технический университет Дортмунда)
Категория: Преподаватели университетов (Кельнский университет)
Категория:Немецкий
Категория:Родился в 1945 году
Категория:Мужчины



Подробнее: https://de.wikipedia.org/wiki/Klaus_K%C3%BCnzel