Образование в Пунтленде ⇐ Васина Википедия

[wiki_en]

«Образование в Пунтленде» «Относится к образованию | Академическая система в Пунтленде. Министерство образования и высшего образования (Puntland) | Министерство образования и высшего образования официально отвечает за образование в Пунтленде, причем около 15% бюджета правительства выделяется на схоластическое обучение.

== Обзор ==

После начала гражданской войны в Сомали возникли многочисленные проблемы в отношении доступа к образованию в сельских районах и вдоль гендерных линий, качества образовательных положений, отзывчивости школьных учебных программ, образовательных стандартов и контроля, управления и планирования и финансирования. Чтобы решить эти проблемы, правительство Пунтленда находится в процессе разработки образовательной политики для руководства учебным процессом региона, когда оно начинает путь к реконструкции и экономическому развитию. Последнее включает в себя гендерную чувствительную национальную политику в области образования, соответствующую мировым стандартам, такими как те, которые изложены в Конвенции о правах ребенка (CRC) и Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин (CEDAW).
В рамках правительства Пунтленда Министерство образования и высшего образования (Пунтленд) | Министерство образования отвечает за разработку и управление потребностями в образовании региона.
Образовательная система Puntland состоит из двухлетнего развития раннего детства (ECD), восьми лет начального образования (четыре года более низких начальных и четырех лет старших начальных классов) и четырех лет среднего образования. Третичное образование состоит в среднем четыре года,
С 2005/2006 по 2006/2007 годы значительно увеличилось количество школ в Пунтленде, что за 137 учреждений всего за год назад. За тот же период количество классов в регионе увеличилось на 504, и еще 762 учителя также предлагают свои услуги. Общая численность учащихся увеличилась на 27% по сравнению с предыдущим годом, и девочки остаются немного позади мальчиков в большинстве регионов. Самое высокое участие в классе наблюдалось в самой северной области Бари | Бари, и самый низкий уровень наблюдался в недопущенной области Айн. Распространение классных комнат было почти равномерно разделено между городскими и сельскими районами, причем более незначительные ученики посещали, а преподаватели преподают классы в городских районах. Пандленд штат Сомали - Министерство образования (2007) < /ref>

После кризиса COVID-19 правительство Puntland запустило учебный паспорт, цифровую платформу удаленного удаленного обучения, где дети могут получить образовательный контент как онлайн, так и офлайн из своих домов. Учебный паспорт-это новаторское партнерство между ЮНИСЕФ, Microsoft и Кембриджским университетом.



Подробнее: https://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_Puntland